Kursus Bacalah Anakku kali ni ada kelainan kerana kehadiran Adik Mimi, 4 tahun, yang menemani ibunya Puan Siti, menimba ilmu. Puan Siti belum lagi bermula mengajar Adik Mimi membaca. Cukup teruja kami dan juga para peserta melihat Mimi memberi reaksi yang positif kepada aktiviti yang kami buat bersama peserta. Memang terbukti LIVE tips pengajaran yang kami kongsi sangat efektif.
Similar Posts
The Most Natural Way To Teach Reading
Kaedah Fonik Gabung Bunyi ( synthetic phonics ) adalah cara yang paling FITRAH (natural) untuk mengajar membaca – samada untuk kanak-kanak mau pun orang dewasa. KENAPA? Kerana Kaedah Fonik Gabung Bunyi mengajar hubungi kait di antara bunyi dan simbol. Pelajar diajar bunyi paling kecil di dalam bahasa pertuturan (fonem) boleh diwakili oleh huruf atau…
Kursus Asas Bacalah Anakku Readeasy Di Kuching, Sarawak (1)
Setelah sekian lama tidak mengadakan kursus di Kuching, akhirnya pada 18 Disember, saya dan suami, berpeluang mengendalikan Kursus Asas Bacalah Anakku & Readeasy di sana hanya kerana kegigihan beberapa orang guru yang diketuai oleh Pn Sharifah Suharni bersusah payah menganjurkan kursus ini. Kami cukup terharu kerana kebanyakan peserta yang terdiri daripada guru pra dan pemulihan…
It’s January 2015 …. Sudah 19 tahun TERBUKTI BERKESAN.
Gi mari gi mari sudah 19 tahun Bacalah Anakku di pasaran. Sudah puluhan ribu kanak-kanak berjaya membaca dengan mudah dan cepat dengan Bacalah Anakku. Bahkan anak-anak yang berjaya membaca dengan Kaedah Fonik Gabung Bunyi Bacalah Anakku bukan saja dapat membaca bahasa Melayu dengan sangat baik, tetapi mereka dapat juga membaca bahasa Inggeris dengan baik. Mereka juga…
Ajar Anak Pantas Sebut Bunyi
Salah satu kunci kejayaan anak membaca adalah kebolehannya menyebut bunyi dengan pantas apabila melihat simbol. This skill can be trained. All you need is a piece of A4 paper, a black bold marker, a red bold marker and a little bit of creativity. Oh and of course, the Readeasy Phonics series as reference. Fold the…
Story Mory of The Day
Hari ni seronok sangat kembali ke UIA di atas jemputan sebagai salah seorang panel alumni Kulliyyah Of Education ( KOED ) IIUM. I did my Diploma in Education in UIA, 1989-90. Suka hati dapat kembali setelah 25 tahun meninngalkan UIA. Paling best dapat bertemu, dan makan bihun, dengan bekas pensyarah semasa buat Dip. Ed., Prof…
Mengajar Gabung Bunyi
Langkah paling penting setelah mengajar 1 bunyi adalah mengajar GABUNG BUNYI. Objektif mengajar gabung bunyi adalah supaya kanak-kanak faham bahawa: 1. Perkataan yang dituturkan terbina daripada bunyi-bunyi kecil ( words are made up of sounds ). 2. Apa yang ditulis adalah lambang pertuturan. Sebagai contoh perkataan ‘ tangan’ terbina daripada bunyi-bunyi / t – a…