(Sambungan)
Tip 4:
Aktiviti ini akan membina ingatan otot (muscle memory) anak anda.
Dapatkan Poster Carta Bunyi untuk merujuk cara huruf ditulis.
Huruf Bergambar.
(Sambungan)
Wahai ibu bapa dan guru-guru, jadikanlah main doh aktiviti WAJIB sekiranya anda sedang mengajar anak kecil membaca. Lebih-lebih lagi sekira anak anda cepat lupa atau mempunyai masalah pembelajaran spesifik seperti disleksia. Menurut kajian saintis barat, membentuk huruf dan/atau perkataan dengan ‘clay’ ( doh / plastisin ) membantu pendawaian saraf-saraf otak kanan yang sangat penting…
Tips pelbagai deria (multi sensory) untuk membantu anak yang keliru di antara ‘b’ dan ‘d’: TIP 1: menyentuh huruf-huruf berpasir ‘b’ dan ‘d’ sebagaimana huruf-huruf itu ditulis. Sebut bunyi. Anda boleh menggunakan kertas pasir atau span periuk untuk membuat huruf. Tampalkan huruf pada kadbod keras. Langkah tambahan bagi kanak-kanak auditory ( yang cenderung menggunakan telinga…
(Sambungan) Tip 8: Thumbs up! Thumbs up menggunakan tangan kiri mewakili bunyi /b/. Thumbs up menggunakan tangan kanan mewakili bunyi /d/. Galakkan anak tekap (trace) bentuk huruf ‘b’ dan ‘d’ mengikut cara huruf itu ditulis. Sebut bunyi setiap kali selesai menekap. Mula dari atas ibu jari untuk menekap huruf ‘b’. Mula dari hujung jari telunjuk…
Baru-baru ini saya ditanya lagi bagaimanakah cara untuk membantu anak disleksia membaca. Ini jawapan tambahan. Masih ada BANYAK HARAPAN untuk anak disleksia menguasai kemahiran membaca. Kita hanya perlu tahu caranya. Dr Sally Shaywitz bersama pasukan Yale Center of Dyslexia and Creativity mendapati kemampuan membaca otak anak disleksik mampu diubah melalui intervensi. Apakah intervensi itu? Ia mestilah…
Sylvester Beliang AK Ngelambong Pelajar Tahun 2 SK Pengkalan Lobang, Mukah, Sarawak Guru: Cikgu Saini @ Syameer Irsyan (Guru Pemulihan) Pada tahun lepas 2014, Sylvester melangkah ke Tahun 1, ZERO, tanpa menghadiri pra sekolah. Maklumlah rumahnya di pedalaman Mukah. Murid-murid sekolah SK Pengkalan Lobang tinggal di asrama sekolah. Daripada Januari sehingga April 2014, Sylvester diajar…
(Sambungan) Tip 6: Dangdut ‘b’ & ‘d’. Sekiranya anak anda auditory learner(Geng Telinga), beri peluang dia menyebut bunyi ‘b’ dan ‘d’ berulang-ulang mengikut irama mudah. Ini lirik ‘b’ mengikut irama ‘Skip To My Lou. b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b b…