Di antara RAHSIA anak cepat menguasai kemahiran membaca adalah kemampuannya untuk mengGABUNG BUNYI dengan PANTAS.
Bukan dengan mengeja-ngeja atau menghafal beratus pola suku kata.
( http://cepatmembaca.blogspot.com/2013/03/aduyai-banyaknya-kena-hafal.html)
Di dalam jangka masa anak sedang belajar membaca, guru dan ibu bapa seharusnya sentiasa mencari PELUANG melatih anak untuk menggabung bunyi.
AKTIVITI CADANGAN:
1. Aktiviti Gabung Bunyi Lisan ( Oral Blending )
Guru (G) menyebut bunyi-bunyi, pelajar(P) menggabung bunyi menjadi suku kata atau perkataan.
Contoh:
Bahasa Melayu
G: /b … a/, P: / ba /
G: /s … a/, P: / sa /
G: /i… b … u/, P: / ibu /
Bahasa Inggeris
G: /h… a … t/, P: / hat /
G: /c… a … m … p /, P: / camp /
G: /s… t … o … p /, P: / stop /
2. Aktiviti Gabung Bunyi Cawan Polisterin
Bahan:
1. Cawan polisterin secukupnya.
2. Pen Sharpie/Artline mata halus.
Merah untuk huruf vokal. Hitam untuk huruf konsonan.
(Pssst saya tak jumpa sharpie hitam.)
3. Set Bacalah Anakku dan /atau Readeasy sebagai rujukan.
Seterusnya tulis huruf-huruf n, b, m, s, k, t, c, y, p ( Bunyi-bunyi huruf sehingga buku 4. Bunyi selebihnya sila tulis di cawan lain. Tak muat.)
Susun cawan-cawan seperti di dalam gambar di atas.
Galak pelajar menggabung bunyi sambil memusing-musing cawan.
Untuk gabung bunyi pantas buku 6, tulis huruf-huruf n, k, m dan r untuk akhiran, di atas sebiji lagi cawan.
Kemudian susun cawan-cawan sebagaimana di dalam gambar di bawah.
PERHATIAN:
Alat bantu ini hanya sesuai untuk kanak-kanak 6 tahun ke atas kerana saiz huruf yang ditulis kecil.
Untuk kanak-kanak kecil, Kad Tarik adalah lebih sesuai.
Nanti saya cerita pasal Kad Tarik ya!
Jangan lupa letak cawan-cawan gabung bunyi ini di segenap penjuru rumah atau kelas.
Boleh juga dibawa berjalan-jalan.
Assalamualaikum
terima kasih atas perkongsiaan ini..;-)
My pleasure Cik Pn Siti Saniah.
saya cuba kaedah ini ya. terima kasih banyak 🙂