🔸Betulkah kanak-kanak tadika Finland main sahaja dan tetiba pandai membaca?  Menurut Programme For International Assessment (PISA) untuk literasi, matematik and sains, pendidikan Finland  adalah  no.1 di dunia.Orang Finnish ‘the world best readers’. 🔹Sebab kanak-kanak Finnish No. 1 readers 1. Polisi kerajaan yang mengutamakan pendidikan rakyat yang sama rata. Free education for all. 2. Masyarakat Finnish menyokong…

Penat betul mengajar anak yang susah ingat. Membaca lambat, matematik lambat, sains pun lambat. Semua lambat! Jom kita bantu tingkatkan daya ingatan anak kita. Memory Game Objek 1. Pilih beberapa objek seperti kunci, jam, sudu, garfu. Letakkan di atas dulang satu persatu sambil menggalakkan anak menamakan objek-objek tersebut. 2. Tutup semua objek dengan sehelai kain….

Minggu lepas tergerak hati nak semak sekali lagi perkataan ‘xylophone’ dalam bahasa Melayu. Dolu-dolu dalam Kamus Dewan, ‘xylophone’ dalam bahasa Melayu adalah zilofon. Begitu juga dalam Kamus Inggeris-Melayu Dewan(1992). Tetapi dalam Kamus Dewan edisi terkini,’ xylophone’ dalam bahasa Melayu adalah XILOFON. Kita semua kena faham bukan saje bahasa Melayu ada penambahan. Bahasa Inggeris pun gitu…

Apa ibu bapa dan guru perlu tahu:Daripada kajian Michael Smith & Jeffrey Wilhelm, Reading Don’t Fix No Chevys, 2012.1.  Boys mengambil masa yang lebih lama untuk belajar membaca.2. Boys  membaca lebih sedikit daripada girls.3. Boys tak menilai membaca sebagai satu aktiviti penting berbanding girls.3. Boys kurang menganggap membaca sebagai aktiviti santai. Mereka membaca kerana sesuatu…

This is one of my favourite games with my kids & primary school students when revising irregular verbs. Ingat tak masa sekolah our English teacher suruh hafal berpuluh-puluh words ‘simple present , simple past dan past participle forms for irregular verbs? Go, went, gone; swim, swam, swum? Boring kan? Jom kita make it more interesting….

2. Famili bunyi / Sound Family Ingat tak permainan ice breaking dulu-dulu di mana setiap peserta diberi kertas yg ditulis nama binatang. Peserta di arah membuat bunyi binatang untuk mencari kumpulan mereka.  Di dalam Famili Bunyi,  Guru memberi setiap pelajar sekeping kad bunyi. Mereka dibenarkan untuk hanya menyebut bunyi huruf untuk mencari famili bunyi mereka….